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Die 4 K´s in der Praxis - Methodenmix im Unterricht, kreativ und kollaborativ CONFIRMED

Die 4 K´s in der Praxis - Methodenmix im Unterricht, kreativ und kollaborativ CONFIRMED

 

  • Interaktive Übungen und Methoden
  • Methodenmix – traditionell und digital 
  • Projekt: Integration in die Praxis

KURSINHALT

Dieser Workshop bietet Pädagog:innen eine praxisnahe Einführung in die vier Schlüsselkompetenzen Kommunikation, Kollaboration, Kreativität und kritisches Denken. Die Teilnehmer:innen erfahren, wie sie diese Kompetenzen effektiv in ihrem Unterricht integrieren können, um die Lernumgebung zu bereichern und Schüler:innen auf die Anforderungen der aktuellen Zeit vorzubereiten. Neben bewährter Methoden werden auch Möglichkeiten zur Integration digitaler Ressourcen behandelt, um den Unterricht zeitgemäß und interaktiv zu gestalten.

 

Ziel und Zielsetzungen der Fortbildung:

Die Teilnehmer:innen entwickeln ein tiefes Verständnis für die 4 K's und lernen diese gezielt in ihrem Unterricht einzusetzen. Sie erhalten Tools zur Förderung von Kommunikation, Kollaboration, Kreativität und kritischem Denken. Sie entwickeln und präsentieren konkrete Unterrichtseinheiten, die diese Kompetenzen integrieren.

 

Erwartete Lernergebnisse:

  • Strategien zur Verbesserung der Kommunikation im Unterricht
  • Effektive Gruppenaktivitäten planen und durchführen
  • Kreative Lehrmethoden entwickeln und anwenden
  • Kritisches Denken bei Schüler:innen fördern
  • Methodenvielfalt
  •  

Beantragbare Fördermittel: Im Rahmen der Erasmus+ Programmaktionen werden sämtliche Kosten für Mobilität /Reisekosten, Kursgebühr, Unterkunft, Lebenshaltungskosten/ durch das Stipendium abgedeckt.

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Short Description

• Interaktive Übungen und Methoden • Methodenmix – traditionell und digital • Projekt: Integration in die Praxis

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Class Times

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Tag 1: Sonntag: Ankunft, Vorstellung des Kurses und des Veranstaltungsortes, Vorstellung der Teilnehmenden Registrierung 14.30 – 15.00: Kennenlernen des Veranstaltungsortes, Gesundheits- und Sicherheitsunterweisung 15.00 – 17.30: Vorstellung des Kurses und der Trainerin/des Trainers, Vorstellung der Teilnehmenden – jede/r Teilnehmende hat 5 Minuten Zeit, sich selbst und seine/ihre Institution vorzustellen sowie die Ziele zu erläutern, die er/sie durch die Teilnahme am Kurs erreichen möchte. 18.00 – 19.30: Informelles Beisammensein mit den Kursteilnehmenden beim Abendessen.
Tag 2: Montag Einführung in die 4 K’s und Fokus auf Kommunikationsstrategien
Tag 3: Dienstag Methoden und Aktivitäten zur Förderung der Kollaboration im Klassenzimmer
Tag 4: Mittwoch Kreativitätsfördernde Techniken und deren Anwendung im Unterricht
Tag 5: Donnerstag: Ansätze zur Förderung des kritischen Denkens bei Schüler:innen und deren Umsetzung
Tag 6: Freitag: Integration aller 4 K’s in eine umfassende Unterrichtseinheit – Präsentation
Tag 7 Samstag: Ende des Kurses – Kulturprogramm 8.30 – 10.00: Was habe ich in dieser Woche gelernt? Vorbereitung der Dissemination – 5-minütige Präsentation von jeder/jedem Teilnehmenden 10.00-10.15- Pause 10.15-11.00: Evaluation und Feedback zum Kurs Zertifikate, Teilnahmebescheinigungen Ausgabe der Zertifikate – Fotografieren 11.30-16.00: Kulturprogramm – Bootsfahrt

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