IKT-eszközök és digitális játékok motiváló tanórai használata ROVINJ
- Krizsán Pál
- 35 tanóra, 7 nap
- Magyar B2
- 12 July 2026
Ez a gyakorlatorientált, interaktív képzés abban támogatja a pedagógusokat, hogy hatékonyan, tudatosan és kreatívan integrálják az IKT-eszközöket és digitális játékokat a tanórai munkába. A tanfolyam során a résztvevők megismerkednek olyan digitális eszközökkel, applikációkkal és online játékos tanulási formákkal, amelyek motiválják a diákokat, fejlesztik a figyelmüket, és elősegítik a mélyebb tudáselsajátítást.
A kurzus tartalma
A tanfolyam középpontjában a digitális eszközök és játékos tanulási formák tudatos, pedagógiai célú alkalmazása áll. A résztvevő pedagógusok – tantárgytól és korosztálytól függetlenül – olyan módszereket ismernek meg, amelyekkel tanóráikat élményszerűbbé, motiválóbbá és hatékonyabbá tehetik.
A képzés során hangsúlyt kap:
-
az oktatási célhoz illeszkedő digitális eszközválasztás,
-
a motiváció és az élmény alapú tanulás kapcsolata,
-
a játékosítás (gamifikáció) alapelveinek gyakorlati alkalmazása,
-
a digitális játékok didaktikai célú használata,
-
az IKT-eszközök tanulásszervezési lehetőségei.
A résztvevők gyakorlati példákon keresztül sajátítják el:
-
hogyan lehet digitális tananyagokat készíteni,
-
miként lehet bevonni a tanulókat játékos aktivitásokon keresztül,
-
hogyan lehet differenciálni digitális platformokon,
-
miként lehet kvízekkel, rejtvényekkel és kreatív feladatokkal mérni a tanulási eredményeket.
A tanfolyam során a pedagógusok:
-
kipróbálnak különféle tanórai játékosító eszközöket (pl. Kahoot, Quizizz, Wordwall, Blooket),
-
megismerkednek digitális történetmesélő eszközökkel (pl. StoryJumper, Book Creator),
-
használják a felhőalapú oktatási keretrendszereket (pl. Google Classroom, Microsoft Forms),
-
reflektálnak saját tanítási gyakorlatukra, és tanórai óravázlatokat készítenek a tanultak alapján.
A kurzus során a tanári szerep átalakul: a résztvevők megtapasztalják, milyen hatékony lehet, ha a pedagógus a tudás átadója helyett tanulási élményeket facilitáló segítőként van jelen a tanórán. A kurzus támogatja a tanórai tanulás újraértelmezését a digitális kor követelményei szerint.
A képzés célja, célkitűzései:
A képzés célja nem csupán az új applikációk bemutatása, hanem azok tudatos, pedagógiai célok mentén történő kiválasztása és alkalmazása a tanórák különböző szakaszaiban. A hangsúly azon van, hogyan lehet a digitális játékokat a motiváció, az együttműködés, a gyakorlás, az értékelés és az önálló tanulás szolgálatába állítani.
A képzés során a résztvevők:
- saját élményen keresztül ismernek meg digitális játékokat és alkalmazásokat;
- elsajátítják azok tanórai integrálásának lehetőségeit;
- megtanulják, hogyan lehet a játékot tanulásszervezési eszközként alkalmazni;
- fejlesztik IKT-kompetenciájukat és digitális írástudásukat;
- tematikus óraterveket készítenek, saját tantárgyukra szabva a megismert eszközöket.
Várható tanulási eredmények:
A tanfolyam sikeres elvégzése után a pedagógusok:
-
- képesek lesznek motiváló tanórákat tartani digitális játékokkal,
- tudatosan használják az IKT-eszközöket és applikációkat a tanítási célok elérésére,
- aktívabbá, kreatívabbá és önállóbbá teszik tanítványaikat,
- kialakítják saját digitális eszköztárukat, amelyet rugalmasan alkalmaznak az oktatásban.
- képesek lesznek motiváló tanórákat tartani digitális játékokkal,
Amennyiben kurzusunk elnyerte az Ön tetszését, kérjük, a jelentkezéshez kattintson ide.