Játékban a matematika – Fejlesztés és tehetséggondozás LOGIKALAND módra

Játékban a matematika – Fejlesztés és tehetséggondozás LOGIKALAND módra

„A matematika egyik forrása az ember játékos természete, és éppen ezért nemcsak tudomány a matematika, hanem művészet is.”
(Péter Rózsa)

Ez az inspiráló egyhetes program azoknak a pedagógusoknak szól, akik szeretnék élményszerűbbé és diákjaik számára vonzóbbá tenni a matematikaórákat. A LOGIKALAND módszertan játékos, kreatív és problémamegoldásra épülő megközelítést kínál, amely a tehetséggondozást és a tanulás örömét helyezi középpontba. A résztvevők új eszközökkel, gyakorlatokkal, logikai játékokkal és digitális megoldásokkal gazdagodnak, amelyeket könnyedén beépíthetnek saját tanítási gyakorlatukba.

 

A kurzus tartalma:

A képzés során a résztvevők sokféle, gyakorlatban is kipróbálható játékot, feladatot és módszert ismernek meg, amelyekkel izgalmasabbá, élményszerűbbé és fejlesztőbbé tehetik a matematikaórákat. A tematikus napok egymásra épülnek, a pedagógusok folyamatosan tapasztalati úton tanulnak – a tanulás örömét saját maguk is megélik, amit később diákjaiknak is továbbadhatnak.


1. Játékosítás a matematikaórán

  • Hogyan lehet egy hétköznapi matekórát „játéktérré” alakítani?

  • Motivációt növelő kerettörténetek, pontversenyek, gamification eszközök

  • Osztálytermi versenyjátékok, csapatfeladatok

2. Tevékenységalapú matematika

  • Papíralapú és eszközigényes feladatok: hajtogatás, építés, modellezés

  • „Matek a kezekben” – manipuláció és szemléltetés a jobb megértésért

  • Geometriai rejtvények, darabolós és térbeli feladványok (pl. kockahajtogatás szalagból)

3. Logikai és gondolkodtató játékok

  • Táblás játékok újragondolva: Quarto, Triovision, Pentominók

  • Kombinatorikai játékok: „Hányféleképpen?”, „Mi hiányzik?”, „Hol van a hiba?”

  • Számrejtvények, bűvös négyzetek, számelméleti trükkök

4. Stratégiai és versenyfelkészítő gyakorlatok

  • Felvételi típusú feladatok játékos feldolgozása

  • Skatulyaelv, gráfok, logikai sziták gyakorlati alkalmazása

  • Matematikai történetmesélés: „Tevemódszer”, „Utazás a kör körül”

5. Digitális eszközök és élménypedagógia

  • Online logikai játékok, mobilapplikációk kipróbálása és elemzése

  • Feladatok megoldása közösen digitális táblán vagy okoseszközön

  • Digitális kompetencia fejlesztése a matematika szolgálatában

6. Matematika a való életben

  • Vásárlás, időbeosztás, útvonaltervezés: valós problémahelyzetek feldolgozása

  • Matematikai fogalmak „lefordítása” a diákok világára

  • Ujjszámolás és alternatív számrendszerek kipróbálása játékosan

7. Saját élmény – saját fejlesztés

  • A résztvevők saját ötleteiket is beépíthetik, új játékokat tervezhetnek

  • Reflexió, tapasztalatmegosztás, jó gyakorlatok bemutatása

  • Közös záró projekt: „Tanulói élménycsomag” összeállítása


Ez a kurzus tökéletes választás mindazok számára, akik hisznek abban, hogy a matematika nemcsak szabályok és képletek rendszere, hanem kreatív, játékos és élményközpontú tanulási lehetőség is. Ha szeretnéd, ezt a tartalmi blokkot is egy grafikus prospektusba vagy webes formába tudom átültetni.

 

A képzés célja, célkitűzései:

A résztvevő pedagógusok általános iskolás tanulóik matematikai neveléséhez kapnak gyakorlatias képzést, amelyet szervesen beépíthetnek játékos, élménypedagógiájukba.

A program célja, hogy a résztvevők játékos, élményszerű eszközöket ismerjenek meg a matematika tanításához. A kurzus különös figyelmet fordít a tehetséggondozásra, a kreatív gondolkodás és problémamegoldás fejlesztésére, valamint arra, hogyan tehetjük a matematikát „láthatóvá” és „megélhetővé” tanulóink számára. A pedagógusok olyan módszereket sajátítanak el, amelyekkel diákjaik érdeklődését felkelthetik és fenntarthatják – akár egy matekversenyre, akár egy hétköznapi tanórára készülnek.

 

Várható tanulási eredmények:

A tanfolyam végére a résztvevők:

  • új, kreatív módszertani eszközöket ismernek meg a játékos matematikaoktatásban;

  • bővítik repertoárjukat a tehetséggondozás és differenciálás terén;

  • képesek lesznek különféle játékokat célzottan alkalmazni fejlesztési szándékkal;

  • megtapasztalják, hogyan válhat a matematika szerethető, élvezetes tantárggyá a diákok számára;

  • tudatosítják saját tanítói szerepük jelentőségét a motiváció fenntartásában.

 

Amennyiben kurzusunk elnyerte az Ön tetszését, kérjük, a jelentkezéshez kattintson ide.

Short Description

LOGIKALAND

Please click here to register if you wish to participate in this course.

Have any questions?

If you require any further information and/or details about our courses, please contact us. Our team is happy to answer your questions. *Please note that you cannot register via this form.

Invalid Input
Invalid Input
Invalid Input
Invalid input!

Meet Our Teacher